ندوة “إعداد وتنمية المهارات القيادية” بكلية الآداب

ندوة “إعداد وتنمية المهارات القيادية” بكلية الآداب

الفيوم: سيد الشريف

تحت رعاية الدكتور ياسر مجدي حتاته رئيس جامعة الفيوم، وإشراف
الدكتور شريف العطار نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب، شهد الدكتور طارق محمد عبد الوهاب عميد كلية الآداب، ندوة بعنوان “إعداد وتنمية المهارات القيادية” والتي نظمتها الكلية

بحضور الدكتور محمد زايد وكيل الكلية لشئون التعليم والطلاب، الدكتور محمد عبد الرحمن منسق عام أسرة شباب من أجل مصر و الدكتور محمد كمال منسق الأنشطة الطلابية بالكلية، وعدد من السادة أعضاء هيئة التدريس والعاملين والطلاب،

حاضر خلال الندوة الدكتور وائل طوبار بكلية دار العلوم، ومنسق عام الأنشطة الطلابية بالجامعة.

أكد الدكتور طارق عبد الوهاب أن الكلية تحرص على تنظيم فعاليات تعزز الجوانب العملية والقيادية لدى الطلاب لاكسابهم الخبرات العملية التي تؤهلهم لمواجهة تحديات سوق العمل بثقة وكفاءة.

وأوضح الدكتور محمد زايد إلى الجهود التي تبذلها الكلية في دعم الطلاب وتنمية مهاراتهم من خلال البرامج التدريبية وورش العمل، مؤكدًا أن هذه الندوة تأتي في إطار خطة الكلية لتنمية مهارات لدى الطلاب.

ومن جانبه أشار الدكتور محمد كمال إلى الأنشطة الطلابية مضيفًا أن هذه الندوة تعد واحدة من سلسلة الفعاليات التي تنظمها الكلية لتعزيز الجوانب القيادية لدى الطلاب وتزويدهم بالأدوات اللازمة لتحقيق النجاح في حياتهم المهنية.

وخلال المحاضرة استعرض الدكتور وائل طوبار مفاهيم القيادة وأهميتها في بناء الشخصية الناجحة وأكد أن صفة القيادة موجودة لدى كل إنسان مضيفًا أن القائد ليس بالضرورة الأكبر سنًا في المجموعة، ولكن يجب أن تكون لديه مهارات القيادة وحل المشكلات والتعاون والمشاركة مع الفريق، مشيرًا إلى أن القائد الناجح هو من يتمتع بالقدرة على تحفيز الآخرين وتحقيق الأهداف المشتركة للعمل الجماعي.

كما أوضح الفارق بين القائد والمدير والعمل الجماعي والفردي، وأضاف أن القيادة الفعالة تتطلب مجموعة من المهارات الأساسية، موضحًا أن هذه المهارات يمكن تطويرها من خلال الممارسة والخبرة والمرونة والقدرة على التكيف مع المتغيرات الجديدة.

وأشار إلى أن التعليم يلعب دورًا محوريًا في تنمية المهارات القيادية، خاصة خلال المرحلة الجامعية حيث أشاد بدور الجامعات في إعداد جيل من القادة المؤثرين من خلال البرامج الأكاديمية والأنشطة الطلابية التي تعزز روح المبادرة والعمل الجماعي.

وخلال الندوة تم فتح باب النقاش مع الطلاب والرد على الاستفسارات