. الإجازة فرصة لتنمية الطلاب
وجيه الصقار
مازالت فكرة الإجازة الصيفية خارج اهتمام التعليم والأسرة المصرية وهى طويلة بطريقة غير منطقية مع السرعة والتقدم العالمى ، فنلاحظ أنها لا تتعدى شهرا واحدا فى اليابان وشهرين أو أقل مع السنوات الأعلى فى الصين، فالإجازة الدراسية لم تعد رفاهية فى زمن التسابق الدول الجنونى، وبمفهوم الإجازة الطويلة تؤدى إلى نسيان المناهج المرتبطة بالعام التالى، وتهدم بالتالى تسلسل المناهج ، أو يضيعها الأولاد دون فائدة او أنشطة مفيدة. بينما يمكن أن نجعل المدرسة منارة تعليمية ترفع قدرات الطالب فى الإجازة . لتنشيط مواهبه بتنظيمها أنشطة حقيقية فى المجالات الصحية والعلمية والفنية وممارسة الرياضة والانتظام فى القراءة بمكتبة المدرسة. فى العلوم والأدب والدين والثقافة التى ترفع قدرات الطالب، وتلخيص ما يقرأه ومناقشته وتنظيم مسابقات فى مختلف الاهتمامات وتعلم الحرف والكمبيوتر واللغات. وتنظيم رحلات علمية وأثرية مرتبطة بالمنهج الدراسى وتنمية المواهب الفنية والأنشطة المدرسية والتدرب على الخط العربي أو الرسم أو التصوير. ومهارات عملية مثل الطهي أو الزراعة المنزلية أو الإصلاحات البسيطة لتقوم المدرسة بدور النوادى الشاملة مع تدريب الأولاد على الانضباط، والعمل الجماعي مثل زراعة الحديقة أو الحوش. والدهانات والنظافة، لتنمية قدراتهم العملية على هيئة معسكرات وفى نفس الوقت تقريب الطالب للارتباط بالدراسة والمدرسة لتحقيق متعة التعليم والتعلم فى أثناء العام الدراسى، وتحقيق جودة التعليم، للارتقاء للمستوى العالمى. وإعطاء الفرصة للطلاب لاستغلال المواهب لذلك يجب أن تكون المدرسة مكانًا جاذبًا ومفيدًا للطالب خلال الصيف . مع عقد ندوات منتظمة يشارك فيها أولياء الأمور وأبناء المنطقة، لخلق علاقات اجتماعية تفاعلية سوية. فالإجازة الصيفية يمكن تحويلها من خلال المدرسة إلى فرصة حقيقية لبناء مهارات وشخصية الطالب إذا جرى تنظيمها. . وربما للتقوية فى المواد الدراسية دون ضغط ومراجعة خفيفة للقراءة والكتابة والحساب. المستوى المنخفض دراسيا لعلاج نقاط الضعف لدى الطالب مبكرًا. تنمية الشخصية والمسؤولية ومشاركة الأبناء في أعمال المنزل المناسبة والتدرب على احترام الوقت والنظام. وتعويدهم على الادخار وتحمل المسؤولية.والمشاركة فى الأنشطة الثقافية والاجتماعية وامتداد الخدمة بأنشطة واقعية ممتعة. واكتشاف موهبة وميول الطفل لتتحول الإجازة الصيفية من فترة فراغ إلى فرصة حقيقية لبناء مهارات وشخصية الطالب بدعمه مبكرًا بالاعتماد على النفس، وليس مجرد التوقف عن التعلم للترفيه فى إجازة طويلة مضيعة للوقت دون فائدة .
