من الانضباط إلى الإبداع .. حكاية أسرة مصرية يسكنها الفن والوطن

بقلم : مدحت الحلفاوي
ليست كل البيوت مجرد جدران تجمع أفراد الأسرة تحت سقف واحد. فبعض البيوت تتحول إلى مدارس حقيقية تصنع الوعي وتغرس القيم وتفتح أبواب الإبداع أمام أجيال متعاقبة وحين يجتمع الانضباط مع الثقافة وتلتقي روح المسؤولية بحب الفن والوطن تصبح الحكاية أكبر من مجرد نجاح أفراد. إنها حكاية أسرة مصرية تشكلت ملامحها على قيم أصيلة وامتد أثرها من جيل إلى جيل.
تبدأ الحكاية من الأب الراحل الذي حمل رتبة لواء في الشرطة المصرية. وكان لطبيعة عمله وما صاحبها من تنقلات بين المدن والمحافظات أثر واضح في تكوين الأسرة. فقد كان الانضباط والالتزام وتحمل المسؤولية جزءا من الحياة اليومية داخل هذا البيت ولم يكن الوطن مجرد كلمة تقال في المناسبات بل قيمة حاضرة في معنى الواجب والخدمة واحترام المسؤولية وقد انعكس هذا المناخ على الأبناء الذين نشأوا وهم يدركون أن خدمة الوطن مسؤولية وشرف.
وامتد هذا الارتباط بالشرطة إلى الابن الذي اختار هو الآخر العمل ضابطا بالشرطة المصرية حتى وصل إلى رتبة عقيد. لكنه لم يكن بعيدا عن عالم الفن والثقافة. فقد مارس عزف البيانو قبل التحاقه بالشرطة وظل مؤمنا بدور الفن في بناء الإنسان وتهذيب الوجدان. كما جمع بين خبرته المهنية وتحصيله العلمي فحصل على درجتي دكتوراه إحداهما في القانون الجنائي من كلية الحقوق بجامعة القاهرة والأخرى في العلوم الشرطية وهنا تتجلى صورة مختلفة لرجل جمع بين الانضباط الشرطي والثقافة الفنية والبحث العلمي. كما امتد الارتباط بالمؤسسة الشرطية إلى زوج الدكتورة رانيا الذي يحمل رتبة لواء شرطة.
لكن الصورة لا تكتمل عند الحديث عن الأب وحده. فداخل هذا البيت كانت هناك شخصية أخرى صنعت جانبا مهما من ملامحه الثقافية والإنسانية إنها الأديبة والشاعرة علا مكاوي. الأم التي لم تكن الثقافة بالنسبة إليها ترفا أو مظهرا اجتماعيا بل أسلوب حياة ووسيلة لتربية الذوق وبناء الوعي.
الأديبة والشاعرة علا مكاوي صاحبة حضور أدبي وشعري يستحق التوقف أمامه. ولها مؤلفات من بينها كتابا «الغنية والراهب» و«فلسطين» إلى جانب قصائدها التي تحمل رؤى إنسانية ووطنية متنوعة. ورغم مسؤوليات الأسرة وطبيعة عمل الزوج التي فرضت التنقل من مكان إلى آخر فإنها حرصت على استكمال تعليمها ولم تتخل عن عالمها الثقافي. وكانت حريصة على أن يتعرف أبناؤها إلى الجمال والفنون الرفيعة وأن تكون الموسيقى والثقافة جزءا من تكوينهم منذ الصغر.
وخلال بحثي عن أعمال الأديبة والشاعرة علا مكاوي وجدتني أنسى للحظات أنني أكتب عن أسرة مصرية مبدعة وأغوص بكل اهتمام في عالمها الشعري. فقد شدتني نصوصها بما تحمله من تنوع في الرؤية وثراء في المعنى وصدق في التعبير. تنقلت بين قصائدها من المرأة المصرية إلى الأمومة والوجدان والتأمل في الطبيعة والإنسان. ولم يكن اطلاعي على هذه الأعمال مجرد بحث عن مادة أضيفها إلى المقال بل كان تجربة أدبية أتاحت لي التعرف عن قرب على صوت شعري له ملامحه الخاصة ورؤيته المميزة وهنا أدركت أن الأديبة والشاعرة علا مكاوي ليست فقط الأم التي أسهمت في تكوين جيل من المبدعات بل هي أيضا أديبة وشاعرة تستحق أن نتوقف أمام تجربتها ونمنحها حقها من التقدير.
ففي قصيدتها «حكاية المصرية» تقدم صورة للمرأة المصرية القوية التي تواجه أعباء الحياة بعزة نفس وصبر وذكاء. وترسم ملامح امرأة تعرف مسؤوليتها وتحافظ على كرامتها وتدير بيتها بحكمة وتتناول العلاقة بين الزوجين بروح شعبية ساخرة تكشف عن فهمها لطبيعة المجتمع والعلاقات الإنسانية. أما في قصيدتها «عتاب شجرة لقاطعها» فنجد مساحة مختلفة من التأمل الإنساني. إذ تمنح الشجرة صوتا وروحا وتصور ألمها من القطع ثم تتخيل أن يتحول جذعها إلى قلم يكتب الحكايات أو إلى عود موسيقي يعزف النغم وتصل إلى معنى لافت حين تربط بين قيمة القلم وشرفه وبين مسؤولية الإنسان عن أفعاله.
وفي قصيدتها «أمي» تتجلى الصورة الوجدانية للأم باعتبارها مصدر القوة والحنان والإيمان. فهي تجمع بين الصلابة والرقة وبين الصبر والاحتواء. أما قصيدتها «أسجد وأدعيلك» فتحمل عاطفة عميقة عن الحب والتضحية والخوف والدعاء في صمت. حيث يتحول الحب إلى صلاة واحتواء وسهر لا ينتظر مقابلا ولا يحتاج إلى إعلان.
هذه النماذج تكشف عن تنوع في تجربة علا مكاوي الشعرية. فهي تكتب عن المرأة والمجتمع والطبيعة والأمومة والوجدان. وتستخدم لغة قريبة من الروح المصرية بما فيها من بساطة وإيقاع ودفء. وهو ما يجعل الحديث عنها ضروريا في أي قراءة جادة لتكوين هذه الأسرة. فهي لم تكن فقط أما شجعت أبناءها على الإبداع بل كانت صاحبة تجربة أدبية لها صوتها الخاص.
ومن هذا المناخ الأسري والثقافي خرجت الدكتورة رانيا يحيى والدكتورة رشا يحيى. شقيقتان جمعت بينهما الموهبة الموسيقية والدراسة الأكاديمية والعمل الثقافي. واستطاعتا أن تقدما نموذجا يجمع بين التخصص العلمي والممارسة الفنية والحضور المجتمعي.
الدكتورة رانيا يحيى عازفة الفلوت والأكاديمية التي ارتبط اسمها بالموسيقى والنقد الفني والعمل الثقافي. بدأت رحلتها الموسيقية في سن مبكرة والتحقت بالكونسرفتوار وهي في الثانية عشرة من عمرها. ثم واصلت طريقها العلمي والمهني فحصلت على ليسانس الحقوق إلى جانب دراساتها الموسيقية والأكاديمية. وتولت عمادة المعهد العالي للنقد الفني كما تولت إدارة الأكاديمية المصرية للفنون بروما في تجربة حملت الثقافة المصرية إلى فضاء دولي. ولم يتوقف دورها عند العزف أو التدريس بل امتد إلى العمل الثقافي وتمثيل مصر في محافل مختلفة. كما واصلت اهتمامها بالقوة الناعمة ودور الفن في بناء الوعي والتواصل بين الشعوب.
أما الدكتورة رشا يحيى عازفة الفيولا فقد اختارت أن تجمع هي الأخرى بين الموسيقى والدراسة الأكاديمية والإعلام والثقافة. تخرجت في المعهد العالي للكونسرفتوار عام 2001 بامتياز مع مرتبة الشرف. ثم حصلت على ليسانس الآداب في الإعلام شعبة الصحافة من جامعة عين شمس عام 2006. ونالت درجة الدكتوراه من أكاديمية الفنون عام 2013 مع مرتبة الشرف الأولى. كما حصلت على زمالة كلية الدفاع الوطني عام 2016. وعملت أستاذا بالأكاديمية وكلية التربية الموسيقية بجامعة حلوان. وكان لها حضور فني في أوركسترا القاهرة السيمفوني ومشاركات موسيقية داخل مصر وخارجها.
ومن المحطات التي تعكس اهتمام رشا بتقديم الموسيقى للجمهور حفلات «بين الشرق والغرب» بدار الأوبرا المصرية. وهي تجربة جمعت بين مؤلفات موسيقية شرقية وغربية واستحضرت بعض ملامح التراث المصري من خلال توظيف آلات مثل المزمار والربابة إلى جانب الآلات الغربية. وهي صورة تؤكد أن الفن لا يعرف حدودا جامدة بين الثقافات بل يستطيع أن يصنع جسورا تجمع بين الأصالة والتجديد.
واللافت في تجربة الشقيقتين أن علاقتهما بالفن لم تبق في حدود العمل الفردي. فقد اجتمعتا في حفلات ومشاركات موسيقية بدار الأوبرا المصرية. وامتد هذا الحضور إلى الجيل التالي من خلال يحيى وفريدة ابني الدكتورة رانيا.
فقد تخرج يحيى في هندسة الصوت ويستكمل دراساته العليا بينما تدرس فريدة السيناريو. وهكذا يتواصل الشغف الفني داخل الأسرة لكن بأدوات إبداعية جديدة تفتح الطريق أمام مجالات أوسع من الفن والسينما.
وعند تأمل هذه الأسرة نجد أن ما يجمع أفرادها ليس تشابه المهن أو تكرار التجارب بل هو تكامل الأدوار والقيم. فالأب قدم نموذجا في الانضباط وخدمة الوطن. والأم قدمت نموذجا في الثقافة والأدب والإبداع. والأخ جمع بين العمل الشرطي والعلم والفن. ثم جاءت رانيا ورشا لتجمعا بين العلم والموسيقى والعمل الثقافي. وامتد هذا الشغف إلى يحيى وفريدة ليصبح الإبداع امتدادا طبيعيا لبيئة أسرية آمنت بقيمة الفن ودوره.
وتكتسب هذه التجربة بعدا وطنيا يتجاوز حدود الإبداع العائلي. فالوطن لا يبنى فقط بما تقدمه المؤسسات من مشروعات أو بما ينجزه أصحاب المسؤوليات في مواقع العمل. بل يبنى أيضا داخل البيوت التي تربي أبناءها على الانتماء والالتزام واحترام العمل والإيمان بقيمة العلم والفن. فالضابط الذي يؤدي واجبه في خدمة الوطن يؤدي رسالة مهمة. والفنان الذي يحمل ثقافة بلده إلى العالم يؤدي رسالة أخرى لا تقل قيمة. وبين القوة التي تحمي الوطن والقوة الناعمة التي تعبر عن هويته تتكامل صور العطاء الوطني.
إن هذه الأسرة تقدم نموذجا مصريا يستحق التقدير. ليس لأنها جمعت عددا من أصحاب المواهب والمواقع الأكاديمية والفنية فحسب بل لأنها تكشف عن أثر التربية والثقافة والقدوة في صناعة أجيال تؤمن بالعمل وتدرك قيمة ما تقدمه لمجتمعها وتؤكد أن الفن الحقيقي لا ينفصل عن الانتماء وأن الإبداع حين ينشأ في بيئة تحترم العلم والإنسان والوطن يصبح رسالة تتجاوز حدود الفرد والأسرة.
تحية إلى روح الأب الذي ترك أثرا في أبنائه من خلال الانضباط وخدمة الوطن. وتحية إلى الأم الأديبة والشاعرة علا مكاوي التي كان لها حضورها الثقافي والإنساني والشعري. وتحية إلى رانيا ورشا وإلى يحيى وفريدة وكل جيل يحمل شعلة الإبداع ويضيف إلى رصيد مصر الثقافي والفني.
فبعض البيوت لا تصنع أبناءها فقط. بل تصنع أثرا يبقى ويكبر مع الزمن. وهذه حكاية أسرة مصرية يسكنها الفن والوطن.
اللهم بارك في أسرة رانيا ورشا يحيى واحفظ أفرادها جميعا.
وارحم من رحل من أهلها واجعل أثره الطيب باقيا.
وبارك في الأم والأبناء والأحفاد. واجعل العلم والفن والإبداع نورا في حياتهم ورسالة خير لمصر. آمين.
اللهم احفظ مصر وشعبها وجيشها وشرطتها. وأدم عليها نعمة الأمن والاستقرار. واحفظ أبناءها المخلصين واجعل رايتها عالية بين الأمم ووفق كل من يعمل من أجل رفعتها وتقدمها. اللهم اجعل مستقبلها دائما أجمل وأمنا. آمين.